1°P, 2°Q: Semana 6 - Clase #11

Semana 6:

Jueves, 26 de noviembre de 2020

Educación Física

Clase #11

Actividades:

Lo primero que pasó fue inesperado, pero bueno. Hoy el psicólogo Tyrone Zumba nos visitó para escuchar nuestras opiniones sobre esta modalidad virtual de clases. Ahí, nosotros dimos opiniones sobre la pausa activa, el cual fue un poco importante decirlos. Últimamente, en algunas materias, las pausas activas eran muy cortas y a veces no se tomaban en cuenta por actividades largas en esos momentos. Sugerimos alargar un poco las pausas activas y que siempre se tomaran en cuenta.

Una vez terminado eso, el profesor nos dio una frase más: "No juzgues al caído; mejor ayúdalo, porque mañana podría ser tú o tus hijos." Sin embargo, reflexionaremos sobre esta frase en la próxima clase porque no había mucho tiempo en ese momento. También nos contó de que ayer murió un famoso jugador llamado Diego Maradona, por un paro cardíaco y por su mal camino a las drogas.

De ahí, continuamos con los 5 ejercicios de fútbol que realizamos en la clase pasada. Esta vez me salieron mejor que la vez pasada, pero aún es muy complicado para mí la tercera. Puedo hacer máximo 3 rebotes seguidos. Incluso el maestro dijo que este ejercicio puede estar en la lección. Si no saben bien a cuál me refiero, vean el video de estos ejercicios:

Después de eso, los estudiantes que no podían hacer educación física expusieron sus investigaciones sobre Diego Maradona y las reglas del fútbol.

  • Diego Armando Maradona fue un jugador argentino quien nació el 30 de octubre de 1960.
  • Sus padres fueron Diego Maradona y Dalma Salvadora Franco
  • Fue uno de los mejores jugadores de todos los tiempos.
  • Ganó muchos premios como el Balón de oro y la Copa Mundial FIFA.

Las reglas del fútbol:

  1. Se juega en dos periodos de 45 minutos cada uno. Entre ellos hay un descanso de 10 a 15 minutos.
  2. Los capitanes del juego se reúnen con el árbitro y eligen su lado de la cancha.
  3. Balón en juego o fuera de juego.
  4. Es un gol cuando el balón cruza el arco.
  5. Fuera de juego.
  6. Se comete falta cuando se hace una acción imprudente.
  7. Se da tarjeta amarilla a un jugador cuando es amonestado y al roja cuando ya es expulsado.
  8. Tiros libres: pueden ser directos o indirectos.
  9. Se hace tiro penal o penalti cuando un jugador comete infracción en el área que se defiende.
  10. Los saques se usan para continuar el juego en distintas partes de la cancha.
Reflexión:

Hoy sí aprendí muchas cosas. Aprendí sobre Diego Maradona y sobre las reglas del fútbol. Esto lo aprendí escuchando las exposiciones de algunos compañeros y revisando sus indagaciones. Esta  vez, no me falta por comprender nada.

Por otra parte, me siento mal que Diego Maradona ha muerto ayer por algo muy malo 😟. Al menos ha sido un excelente jugador 😌. Asimismo, me siento bien haber opinado sobre la pausa activa en las clases porque es necesario mejorarlo un poco 😐. Adicionalmente, debo practicar el ejercicio de fútbol que se me complica por si acaso el profesor lo ponga para la lección, aunque creo que es muy difícil hacer 6 rebotes seguidos y que deberían disminuirlo.

Fui íntegro, y fomenté la habilidad de Autogestión anotando datos de las investigaciones de algunos de mis compañeros de clase y desarrollando los ejercicios con mi mayor esfuerzo. Además, fui reflexivo, desarrollando la habilidad de Pensamiento, considerando que debo practicar asincrónicamente el ejercicio que es muy difícil para mí. Por último, fui buen comunicador, y apliqué la habilidad de Comunicación opinando sobre la pausa activa en la clase.

Fuente bibliográfica:

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